Durant la jornada escolar compartim un munt d'estonetes.
La de l'esmorzar s'han convertit en un moment de socialització molt important que els infants gaudeixen de manera especial.
A mida que ha anat avançant el curs, podem veure com els infants van mostrant-se cada vegada més autònoms i com, amb molta cura, es preparen el seu espai per començar a esmorzar.
Alguns ja saben el que han dut, d'altres s'emporten una bona sorpresa, a alguns els agrada més, a d'altres menys, etc.
Molt pacientment esperem que tots els companys i les companyes estiguin preparats i al so de la cançó: nyam-nyam, bon profit; comencem a esmorzar.
Treballem el llenguatge oral, el medi i les matemàtiques. Cada infant verbalitza que ha portat per a esmorzar i, a la vegada, recomptem quants han portat el mateix, situem les fruites en una època de l'any, etc.
I una vegada hem acabat, tot ben endreçat i guardat.
La de l'esmorzar s'han convertit en un moment de socialització molt important que els infants gaudeixen de manera especial.
A mida que ha anat avançant el curs, podem veure com els infants van mostrant-se cada vegada més autònoms i com, amb molta cura, es preparen el seu espai per començar a esmorzar.
Alguns ja saben el que han dut, d'altres s'emporten una bona sorpresa, a alguns els agrada més, a d'altres menys, etc.
Molt pacientment esperem que tots els companys i les companyes estiguin preparats i al so de la cançó: nyam-nyam, bon profit; comencem a esmorzar.
Treballem el llenguatge oral, el medi i les matemàtiques. Cada infant verbalitza que ha portat per a esmorzar i, a la vegada, recomptem quants han portat el mateix, situem les fruites en una època de l'any, etc.
I una vegada hem acabat, tot ben endreçat i guardat.
Comentaris
Publica un comentari a l'entrada